PÚBLICO ALVO:
Atendimento 100% gratuito para crianças e adolescentes de zero a 18 anos e seus grupos familiares.

VISÃO:
Buscar, permanentemente, um grau de excelência na qualidade dos serviços prestados, num “saber fazer e fazer saber”, com alegria, responsabilidade, transparência, delicadeza, e com o rigor do amor…

MISSÃO:
Promover o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. Contribuir para a formação de gente autônoma, responsável e feliz…

FINALIDADES ESTATUTÁRIAS:
Casa de D. Dorica tem por finalidade prestar atendimento à criança e ao adolescente, proporcionado-lhes formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades,
autorrealização, educação para o trabalho, educação para a Paz e preparo para o exercício consciente de sua cidadania.
Resgatar o ato de brincar, como fonte de saúde e bem-estar;
Construir sustentabilidade, através de geração de renda;
Cultivar e sustentar o convívio de cumplicidade e confiança com as famílias e comunidade;
Prover o educador de recursos que lhe possibilitem um trabalho prazeroso e eficaz; através de uma constante construção de aprendizado.

OBJETIVOS:
Acolher e cuidar de crianças e adolescentes, a partir de zero a 18 anos, com atendimento 100% gratuito;
Promover uma educação para a Paz, para a Vida com dignidade: fazer-se feliz e autônomo: sujeito de sua própria existência;
Promover o desenvolvimento cognitivo e valorização humana;
Desenvolver atividades culturais, educativas e recreativas, visando ao desenvolvimento integral da criança e do adolescente;
Resgatar o ato de brincar;
Preparar os educandos, integralmente, para o mercado de trabalho, por meio de oficinas de educação para o  trabalho;
Construir meios de autossustentação e geração de renda;
Cultivar o convívio de cumplicidade e confiança com as famílias;
Prover o educador de recursos que lhe possibilitem um trabalho prazeroso e eficaz.

HISTÓRICO
Casa de D. Dorica é uma associação filantrópica de atendimento à criança e ao adolescente, de zero a dezoito anos. Foi criada em 14/05/72 e instalada em 20/04/75. Iniciou suas atividades, no prédio Amélia Passos, Bairro dos Dias, com atendimento a cinco crianças, de sete a catorze anos.
Recebeu o nome de D. Dorica, em homenagem a sua mentora: Maria das Dores Oliveira Campos – D. Dorica, que deixou seu propósito firmado em testamento. Assim que se deu o falecimento da patrona, uma comissão foi criada, pela prefeitura, para coordenar as atividades de implantação desta Casa. Esta comissão se tornou sua primeira diretoria. Fizeram parte da mesma: Maria Geralda Costa, D. Zizinha Lara, Antônio José da Silva, Ari Silva, José de Oliveira Vilela, Hélio de Oliveira Penido, Maria Luiza da Silveira.
Em 1984, a sede própria foi inaugurada, fruto de muito empenho e trabalho de seus diretores. Passou, então, a atender, também, crianças do sexo feminino. Em 1992, expandiu seu atendimento para 3 anos e, em 1998, começou a receber, também, bebês.
Em 2000, inaugurou-se a capela de São Judas Tadeu, uma doação de Sérgio Moisés de Moura e familiares.
Em 2008, foi criado o Telecentro Comunitário, D. Zizinha Lara, programa de inclusão digital, doado pelo Banco do Brasil S/A. Todos os segmentos da Casa, desde os bebês, são atendidos, nesta oficina.
Frutos do trabalho já são comprovados com a ausência de “menino de rua” e vida bem sucedida daqueles que não mais precisam de cuidados da entidade. Atualmente, atende 241 crianças e adolescentes, de cinco meses a dezesseis anos.

FUNCIONAMENTO:
De 07:00 às 17:00, com expansão até 18 horas, se necessário, de segunda a sexta.

TRANSPORTE:
Desde o ano de 2000, está a cargo da Prefeitura, uma colaboração ímpar.

PÚBLICO ALVO:
Crianças e adolescentes, de zero a 18 anos.

DOCUMENTAÇÃO:
CNAS – 216.963 de 02/06/75
SETASCAD  – 813
CMDCA: 001
CMAS: 003
Filantropia – 44006.002812/97-20
Utilidade Pública Municipal: Lei 434 de 07/07/73
Utilidade Pública Estadual: Lei 6.675 de 10/11/75
Utilidade Pública Federal : Lei 90.035 de 11/02/85
Cebas: 216.963 e 02/06/75
Creche De Educação Infantil: Portaria Nº 10, de 28/10/2010
Centro De Educacional Maria Alice Do Prado: Parecer 1034, de 06/01/15

DIRETORIA: (SERVIÇO VOLUNTÁRIO)
Presidente: Maria Luiza da Silveira
Vice-presidente: Ângela Maria Gonçalves
Tesoureira: Lígia Haidêe da Silva
Vice-tesoureira: Maria Vilela Brugnara
Secretária: Rosemayre Amarante de O. Silva
Vice-secretária: Vânia Rita de Oliveira
Conselho Jurídico Titular: Adriana Alves P.Gonçalves
Conselho Jurídico Suplnte: Raquel Morais Rebouças
Conselho Fiscal Titular: Miria de Oliveira Lara Rezende, Maria Basilisa de Oliveira Lara, José Imar de Andrade Oliveira, Cleide Antunes Freitas, Telma Queiroz Cruz Silva
Conselho Fiscal Suplente: Euler Luiz de Oliveira Penido, Guaraciaba Vilaça Amaral, Sônia Goretti do Prado Silva, Anderson Rodrigues Caetano, Jaqueline Vieira Góis
Conselho de Sustentabilidade: Geraci Apolinário Moreira, Denise de Fátima Borges dos Santos, João Greco, José Márcio dos Santos, Amarildo Geraldo de Morais, Luciene Cândida Resende Fonseca

SOBRE A DIRETORIA:
A diretoria é eleita de quatro em quatro anos e se reúne, mensalmente, para avaliar, planejar e prestar conta. A cada ano, na última semana de março, acontece uma Assembleia Geral Pública, para prestação de conta do ano anterior e apresentação de atividades realizadas.

SOBRE FUNCIONÁRIOS/ COLABORADORES
São 26 de variadas funções.

SOBRE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E ATUALIZAÇÃO DE EDUCADORES
Há uma programação intensa, em prol desta construção do saber, através de vivências, reflexões, estudo e prática. Semanalmente, são realizados encontros, com todos os segmentos. Mensalmente, suspende-se atividade com criança e passa-se o dia em processo de aprendizado, rodas de conversa e avaliação. Duas vezes por ano, acontecem semanas de estudo para aprimorar, avaliar e repensar o que se construiu, e se planejar o rumo a seguir, com excelência, cuidado e amor.
Há, também, a conversa semanal, através do relatório de cada colaborador, que além de registrar as atividades e vivências realizadas, cria um elo educativo e uma rede de partilha, documentada. Desta forma, dívidas são dirimidas e o caminhar validado.
Visitas a projetos de uma educação diferenciada são utilizadas, para fundamentar este fazer. Neste sentido, foi-se a Cotia, São Paulo, para se conhecer a proposta de educação que, hoje, tem José Pacheco, fundador da escola da Ponte, de Portugal, como mediador. Conheceu-se, em São Paulo, capital, a Escola Amorim Lima, com as mesmas características. Piracanga, na Bahia, também, foi um espaço explorado.
José Pacheco já esteve, na Casa de D. Dorica, por três vezes, a última visita se deu em maio/15. Um amigo e parceiro, que muito contribui com nosso processo educacional.

RELAÇÃO FAMÍLIA X CASA
Existe um vínculo de respeito e confiança já bem fundamentado, entre Casa e Família.
Mensalmente, são realizados encontros, sempre aos primeiros domingos, conforme escolha do próprio grupo. Existe um Conselho de Família que se reúne, também, a cada mês. Um projeto importante de visitação às famílias foi criado, em 2012, com objetivo de fortalecer laços e encurtar distância. Os diretores se revezam nesta tarefa.
SOBRE O CENTRO EDUCACIONAL MARIA ALICE DO PRADO
Pensando na Educação, como uma prática de descobertas e vivências criativas, tecidas no amor, oportunidade para a criança ser, realmente, um ser feliz e sujeito de sua própria história, desde 2010, funciona na Casa de D. Dorica Educação Infantil, de zero a três anos. Em 2014, ampliou-se para quatro anos e, em 2015, para cinco. Busca-se educar de forma bem livre, praticamente, sem material escolar e mesmo o que se usa, é compartilhado, para que se crie, no coração de cada criança, a bondade, a cooperação e a solidariedade. Os territórios educativos são explorados como espaços que propiciam um conhecimento de mundo maior, sendo assim, pés de manga, estaleiro de chuchu, barrancos e arredores se manifestam como palco e cenário para grandes e intensas aventuras pedagógicas. Valores são discutidos, em rodas de conversa e conflitos são mediados através da conversa reflexiva, da escuta empática, e do diálogo, para se formar cidadãos de bem, portadores de uma consciência crítica.

SOBRE VALORES E ORAÇÃO
A cada ano, são levantados temas para serem trabalhados, a cada mês. Estes servem de inspiração para todo o fazer pedagógico, procurando se incorporar o valor à realidade e, assim, são explorados em diferentes momentos. Diariamente, faz-se um tempo de silêncio, às 9 e 12 horas. Após o silêncio, orações são realizadas. A oração ocupa lugar de destaque, no cotidiano da Casa e seu cultivo é fundamental para a instituição. No mês de setembro/15, o tema foi Delicadeza e se tomou como ícone este poema:
“Sem pressa
Sem vírgula
Sem ponto final
Sem briga
Sem mágoa
Sem dor
Só Amor, por favor… “

OUTROS PROJETOS
SOLIDARIEDADE EM REDE: projeto de visitação ao Lar do Idoso e a pessoas da comunidade, estas, por motivos vários: aniversário, luto, doença…
OFICINA DE CULINÁRIA: uma vivência semanal com crianças de quatro e cinco anos, do Centro Educacional Maria Alice do Prado. Uma experiência que coloca a criança em contado com o alimento, seu preparo e transformação, em comida. As demais crianças, também, participam desta oficina.
TEREZA DA PAZ: Uma boneca que se comunica com as crianças, numa interação de cumplicidade e desabafo, conforme o caso. Toda conversa é registrada em caderno próprio que fica à disposição de todos, num espaço do refeitório. Interessante é que ninguém lê o registro, ou resposta do outro.
Atualmente, nos finais de semana, uma criança adota Tereza e a leva para casa.
Além de ter um caráter terapêutico, esta atividade propicia desenvolvimento da escrita, respeito e educação emocional.
CELEBRAÇÃO DA VIDA: mensalmente, faz-se um auditório com apresentações das crianças, em louvor à Vida dos aniversariantes. É um momento de nobre interação entre todos e encantadores números são apresentados: teatro, danças, música, poema.
BECO DO LAZER: atividade mensal, lazer coletivo e diversificado, oficina de pintura, argila, construção reciclada, desenho, beleza.
AMPLIANDO TERRITÓRIOS EDUCATIVOS: visitas realizadas em espaços, além da instituição para se compreender que todo lugar educa, resignificando, desta forma, a ideia de que escola só acontece, em um só prédio, entre quatro paredes. A proposta deste projeto abrange sítios, praças, museu… Em 2015, estiveram no Haras de Sérgio da SRM, no Pesque Pague dos Nogueiras, horta do Professor Camilo, Museu Sagarana, residência de educandos, e muito mais…
ASSEMBLEIAS: são eventos em que a criança e o adolescente exprimem sua visão do trabalho, criticam, denunciam, sugerem. É comum, também, a criança se colocar, espontaneamente, sobre o que pensa e sente a respeito do lugar e das pessoas que a acolhem.
QUINTAS E SEXTAS X RODAS DE LEITURA: após o abraço da Paz, silêncio e orações: livros são colocados à disposição das crianças e adolescentes e, então, acontece um momento muito rico de leitura espontânea e coletiva. É gratificante ouvi-los e constatar a atitude de respeito com que cada um escuta o outro.
Quando o filme “O Pequeno Príncipe” esteve, em cartaz, leu-se, por parte, o livro que deu origem a este filme.
POSTE DA PAZ, PROJETO CONSTRUINDO PAZ: desde 1988, Casa de D. Dorica iniciou um trabalho sobre a Paz, em 1999, foi ampliado e culminou com uma caminhada pelas ruas da cidade. Em 2000, as escolas foram convidadas e aderiram ao projeto. Este ano, de 2015, mais de mil pessoas estiveram na rua, escolas, instituições, secretarias municipais, seguimentos outros… O projeto principia a cada mês de abril, é trabalhado ao longo do ano e culmina com a Caminhada da Paz, no dia 28/10, data que se tornou o dia Municipal da Paz.
Uma proposta oportuna que vem tomando corpo e Vida!
ARTE E CRIAÇÃO: uma oficina muito arteira e criativa, frutos da mesma: pintura de panos de prato, de portas, de paredes, pequenos adereços com material reciclado, costura à máquina…
OFICINA DE VIOLÃO: uma cortesia da Secretaria de Desenvolvimento Social, que funcionou, em 2015, para crianças e adolescentes.
CORAL LUZ E PAZ: criado há 16 anos, canta e encanta com sua cantoria… No último dia 15/12//15, convidado pelo fórum, para uma homenagem ao agraciado com a Medalha Hélio Costa, lá esteve o pré de cinco com a música “A Paz”, de Roupa Nova. Um outro grupo de crianças e adolescentes apresentou um balé popular, música “O lago do cisne”.
VIVÊNCIA DE SOLIDARIEDADE: as crianças, em rodízio, prestam ajudas umas às outras. Colaboram, também, na cozinha, na limpeza, na secretaria, atendem telefone, repassam recados: uma atitude muito importante que vai formando no coração de cada criança, uma abertura para o bem, para a responsabilidade, plantio de sementes para um outro mundo possível…
SUSTENTABILIDADE: subvenção da Prefeitura, FUNDEB, estacionamento rotativo, bazar, Campanha Amigo da Casa, doação via boleto Banco Mercantil e ou caderno de contribuição, eventos, como jantar dançante, barraca festival de inverno, doações diversas.

→ Depósito em conta corrente, agência 2154-7, conta 37609-4, Banco do Brasil- S/A
→ Depósito Via Carnê Banco Mercantil do Brasil – Amigos da Casa – conta 02586321-6, agência 0001, Banco 389
→ Doação via FIA, mensalmente, ou em tempo oportuno
Poderá ser doado o valor referente a 6% do IR, pago ou retido na fonte. Dessa forma, caso tenha restituição a receber, este valor será acrescido para restituição. E caso tenha imposto a pagar, o valor da doação será deduzido do IR a pagar. O recibo será encaminhado em tempo hábil.
O prazo é até 31/12, lembrete: em Itaguara, 31/12 é feriado. Costuma-se ter outra opção, para quem não doou até 31/12, este estende-se até 30 de abril. Os interessados, neste tipo de doação, poderão entrar em contato para as devidas orientações. Telefones: 31841152 (31) (37) 998032129, email: casadonadorica@gmail.com
Dados para depósito:
Beneficiário: Fundo Municipal da Criança e do Adolescente
CNPJ: 01142075/0001-70
Conta: 9030-1 Agência 2154-7 Banco do Brasil (depósito nominal)
→ Doação via caderno, recolhido, em domicílio de itaguarenses residentes que se manifestam doadores.